|
الرقم 9 أثناء محاضرة اليوم هههههههههههه
بداية طريقة من ابتكاري اليوم في المحاضرة وقد تكون اخترعوها قبلي بس والله شي فاجأني لممن اكتشفتوا
طريقة جدول التسعة 9+9=18 9*9 =81 مع قلب ناتج الجمع وجدت 81 سبحااااااااان الله ههههههههه طيب نجي لمثال 9 + 6 مثلا 9+6 = 15 9*6 = 54 !!!!!!!!!!!!! وجدت نفسي اتساااءل لازم تنحل وجدت الآتي بداية يجب ان نسأل نفسنا ما هو العدد الذي اذا ضفناه على على اللي في السؤال6 ويطلع 9 اكييد 3 نجد أن 15 بالقلب تصبح 51 ثم بإضافة العدد + 3 على ال51 التي قلبت نجد الناتج 54 هههههههههههههههههههه بالله مو شي جيد وهذه القاعدة بس مع جدول التسعة باقي الارقام لها اشياء اخرى وطبعا قمت للمدرس (( وأريته )) الطريقة قللي شوووف لممن نقسم 0,2 / 9 = 0,02222222222 0,4 / 9 = 0,04444444444 لكن عندمااااااااااااااااااااااااا نجرب التسعة 0,9 / 9 = 0,1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! شي غريب صراحة اذا اكشفت شيء اخر جديد عيوني ليييكم ههههههههههههههههههه إن شاء الله اكون افدتكم انا عارف جدول التسعة ما ينحفظ وسلاااااااااااااام يا قماري |
يعني لو نجرب
9+3=12 نقلبهم 9×3=21+6=27 بطرحهم بيطلع 6 نجمعهم عليه فكرة حلوة شكرا جزيلا و لا تحرمينا من ابتكاراتك لدي طريقة اسرع لايجاد 9×4= نطرح في البداية العدد المضروب بتسعة من العشرة بيكون 6 بالاحاد لان 10-4=6و نضعه بالاحاد ثم نطرح من العدد ا و نضعه بالعشرات اي 4-1=3 اذن الناتج 9×4=36 |
تسلم يا قمر وعلى فكرة ترا انا مو (( تحرمينا )) انا تحرمنا يا استاذي
وتاروت هييا المجموعة الكبرى من اوراق اللعب ومشكور على الحل والله انوا اسهل على فكرة يا استاذي عندك فكرة كيف تنحل معادلة الدرجة الثانية في مجهول واحد بالتكامل ؟؟؟ انا متأكد اننوا تنحل بس ماني عارف الطريقة لان مرة المدرس في الثانوية كتبها ومسحها وكانت تنحل في كلمتين ما يبالها الفلسفة والتخمين والمربع الكامل |
1 مرفق
السلام عليكم ورحمة الله
إقتباس //////////// 0,2 / 9 = 0,02222222222 0,4 / 9 = 0,04444444444 لكن عندمااااااااااااااااااااااااا نجرب التسعة 0,9 / 9 = 0,1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! شي غريب صراحة ////////////// أود أن أنبه أن العملية الأخيرة لا تخرج عن القاعدة السابقة حيث أن 0,9 / 9 = ..0,09999999999 مثلها مثل سابقاتها ولكن ..0,09999999999 = 0,1 إذا كان سلسلة 9 ممتدة إلى مالانهاية والدليل هو كما يلي : 0,1 - 0,09 = 0,01 0,1 - 0,0999 = 0,0001 0,1 - 0,09999 = 0,00001 0,1 - 0,099999 = 0,000001 0,1 - ..0,0999999 = 0,0000001 وبالاستمرار في هذه العملية نرى أن كلما عدد زاد التسعات إقترب الفرق من الصفر وبالتالي يحدث التطابق بين 0,1 و ..0,099999999999999999999999999 ولذلك أقترح سحب عبارة (!!!!!!!!!!!!!!!!!!! شي غريب صراحة)! **** إقتباس //////////// ،،، كيف تنحل معادلة الدرجة الثانية في مجهول واحد بالتكامل ؟؟؟ ////////////// إذا كان المقصود معادلة الدرجة الثانية في مجهول واحد هي التي أعرفها فما دخل التكامل هنا! وحلها في مجموعة الأعداد الحقيقية يعتمد على قيمة المميز .. وهو العبارة التي توجد داخل الجذر التربيعي في صيغة الحل. وحسب قيمة المميز يكون عدد الحلول : موجبة .. حلان مختلفان / معدومة .. حل واحد مضاعف / سالبة .. لا يوجد حل كما هو موضح في الصورة المرفقة .. |
السلام عليكم ورحمة الله
يجب تصحيح العبارات المذكورة : 0,2 / 9 = 0,02222222222 0,4 / 9 = 0,04444444444 إلى الأخيرة .. 0,9 / 9 = 0,09999999999 كما يلي : 0,1 / 9 = ...0,01111111111 0,2 / 9 = ...0,02222222222 0,3 / 9 = ...0,03333333333 0,4 / 9 = ...0,04444444444 ... 0,9 / 9 = ...0,09999999999 ومعنى النقاط أن سلسلسة الأرقام غير منتهية، ومنه نرى التشابه الكبير في العلاقات. وهذا التشابه طبيعي لأنها كلها تمثل مضاعفات للعلاقة الأولى .. إذا ضربنا طرفي العلاقة الأولى في 2 نحصل على العلاقة الثانية. إذا ضربنا طرفي العلاقة الأولى في 3 نحصل على العلاقة الثالثة. وهكذا ... |
شكرا
شكرا على هذه الابتكارات
|
هلااااا والللللللللللللللللللللللللللللله...............
في البداية هذا كلام الرجل اللي سبق ونبهت على أنه ليس بكلامي وهووا مسؤول تمااااااما عن اي كلام يصدر منه اللي هووا الاخ الفاضل المدرس (( جو )) وانا عن نفسي وسعادتي حأتفضل على المدرس واشرح نقطتك يا اخ مشكورا RABH ثانيا: مو مسألة تحجير !! هههههههههه والله يا قمر رأيك عل عين والراس بس الرجل اجتهد صراحة وانا ما دورت وراه تقصيرا مني ولكن.......بالنسبة لسؤال التكامل اللي حسب ما اتفضلت : اقتباس : " إذا كان المقصود معادلة الدرجة الثانية في مجهول واحد هي التي أعرفها فما دخل التكامل هنا! " سبحان الله يا اخ عشان ما تعرف لها غير الحل دا يصبح التكامل ما دخله !!! فعلا " الإنسان عدو ما يجهل " وترا شي جميل لممن يكون للمسألة حلول مبتكرة كطريقبة التكامل اللي انا أسأل عنها و عشان الحنكة والبداهة و الذكائي اللا متناهي اللتي سبحااااااان الله من صفاتي المتواضعة لا يمكن يطلع كلامي خاطئ لسبب بسيط اني ماني جاي العب وبسأل سؤال جدا في نقطة حساسة حسب علمي بابي التفاضل والتكامل من الأبواب التي تستطيع حل الكثر والكثير جدا من مختلف المسائل المتنوعة والشاملة على العديد من الافكار والبنسبة لحل معادلة الدرجة الثانية فقد رأيتها بعيني على يد الأستاذ القدير اللي دررسنا في الثانوية (( من غير ذكر اسماء )) والذي يملك درجة الماجستير في التكامل....سؤال يطرح نفسه ليش ما اروح أسأل الاستاذ القدير ؟؟!! لسبب بسيط لأني ماني في البلد يا قمر ولم يقع في يدي رقم هذا الرجل الذي سوف ابحث عنه ولكن سأحااول ايجاد رقمه وسوف أفيدكم بالتفاصيل والللله طريقة زي العسل ...... يعني مممممم يمكن نقدر نقول عليها high level math وهي طريقة حل في ربع سطر وما يحتاج التعقيد تبع المربع الكامل والقانون العام و و و و و والتخمين وما إليه من الحلول المعروفة وشكرااا...... :D :D :D |
صدقت في قولك .. " الانسان عدو ما يجهل "
|
الطريقة حلوة
|
| الساعة الآن 09:34 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir