وسيلةجدول الضرب الدائري (1)
- الخامات والمواد المستخدمة :
فلين أو أبلكاش و صحيفة ومسمار للتثبيت .
- كيفية إعدادها وصنعها :
1- يثبت لوح الفلين أو الأبلكاش ويكون في حدود (70سم ×100سم)
2- تقص الصحيفة على شكل دائري ويكتب عليها جدول الضرب وأسفل منها النتيجة .
3- يقص فلين دائري أو أبلكاش ويكون أكبر من الصحيفة بعدة سنتيمترات .
4- يقص الفلين أو الخشب ويكتب على الصحيفة ويثبت القرص بمسمار .
- طريقة استخدامها :
يسأل المعلم الطالب عن حاصل ضرب (2×9) مثلاً ويخفي المعلم النتيجة وإذا أجاب الطالب يظهر النتيجة للتأكد من صحة إجابته.
- الهدف التربوي :
- تنمية مهارة الحفظ لدى الطلاب .
- العناية بالعمليات الحسابية وخاصة جدول الضرب .
جدول الضرب الدائري 2
- الخامات والمواد المستخدمة :
لوحان من الفلين ومسمار للتثبيت .
- كيفية إعدادها وصنعها :
1- قص الفلين على شكل دائري معلوم محيطه .
2- يكتب على اللوح الأول جدول الضرب الذي يريده المعلم وكلما اتسعت الدائرة استطاع المعلم أن يكتب أعدادًا أكثر.
3- يعمل ثقب في المنتصف حتى يسهل لفها واستخدامها واللوح الثاني يكون أصغر من اللوح الأول .
- طريقة استخدامها :
يقوم المعلم بمراجعة لجدول الضرب مع طلابه ويسأل أحد الطلاب عن ناتج ضرب عددين مثلاً (4×8 = 32) فإذا أجاب الطالب يتأكد من إجابته بواسطة هذه الوسيلة ، وذلك بلف اللوح الفليني الثاني الصغير للتأكد من صحة الإجابة أو خطئها .
- الهدف التربوي :
- تنمية مهارة الحفظ لدى الطلاب .
- التأكد من إجادة الطلاب لجدول الضرب
.
------------------
_وسيلة الساعة:
الفكرة كانت عبارة عن ساعة العدد المقصود مكتوب في وسط الساعة وأرقام الساعة من 0إلى12مكتوبة على ورقة مفتوحة وناتج الضرب مكتوب تحت العدد ونهاية واحد من العقارب علامة الضرب
شوفوا الصور وان شاء الله راح توضح الفكرة أكثر وراح أحط لكم صورة عملية الضرب وبجانبها صورة الناتج
http://forum.hawaaworld.com/attachme...8&d=1176422439
-