اليوم :الأحد
التاريخ : 10/10/2010 م .

الواجب :
1-حل تمارين تدرب من رقم 8 الى 19 بصفحة 39.
2- حل اسئلة التهيئة بصفحة 36 لمن لم يحل الواجب سابقا .



ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس خصائص عملية الجمع و قواعد الطرح .
2- تم عرض برنامج لعبة يشرح المفهوم ثم يتم التطبيق بالبرنامج و اللعبة و تم التأكد من فهم الطلاب باخراج جميع الطلاب للحل بالبرنامج سؤال على الاقل .
3- حلينا جميع اسئلة صفحة 38 (تمارين تأكد).
4- حلينا جميع اسئلة من 20الى سال 24 حتى مسائل التفكير العليا تم حلها .
ملاحظة صف رابع 2 يوجد الكتاب لدي للتصحيح .



من امكانيات البرنامج :
1- به امكانية الطباعة للشهادة لتبين مستوى تعلم الطالب .
2- به عدد غير محدود من الاسئلة .
3- يحوي على شرح نصي .
4- يمكن مشاهدة الجواب ايضا .

اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة
البرنامج الاول لخواص الجمع و الطرح
http://www.hesab.net/prog/4/kasaes_aljama_altarh.exe

البرنامج الثاني
البرنامج الثاني الجمع الذهني
http://www.hesab.net/prog/4/alhesab_aldhni.exe




الاستاذ خليل

اليوم :الأثنين
التاريخ : 11/10/2010 م .

الواجب :
1-حل تمارين تدرب من 9-17 في صفحة 41.

ما تمت دراسته بالصف :
1- تم دراسة درس تقدير المجموع و الفرق بصفحة 40 .
2- تم حل تمارين الواجب السابقة بصفحة 39 . اي تم حل كل الصفحة .
3- تم استعراض صفحة الكتاب بصفحة 40 و اخذ مثال استعد و المثال الذي بعده .
4- تم الانتقال الى التمارين الموجودة بصفحة 41 و حلينا مع الطلبة تمارين تأكد جميعها و تدرب يصبح واجب من نفس الصفحة 41 .

الاستاذ خليل

اليوم :الأربعاء.
التاريخ : 13/10/2010 م .

الواجب :
1-حل تمارين رقم 7-8-9 صفحة 44 .و هي موجودة لديهم بنشاط .
اعطي لهم و موجود بالمرفق .


ما تمت دراسته بالصف :

1- تم حل تمارين الواجب المنزلي تمارين تدرب رقم21-22-23 في صفحة 42.
2- تم دراسة درس مهارة حل المسألة بصفحة 43 .
3- تم اعطاء جميع الطلبة نشاط يحوي على تمارين الكتاب بصفحة 44 و حلينا التمارين رقم 1-2-3-4-5-6 و بقية الاسئلة واجب .
4- تم ارسال دعوة لاولياء الامور لحضور اللقاء التربوي غدا و هذه صفحة الدعوة و التفاصيل .يرجى وضعها بقسم أوراق التواصل .

http://www.hesab.net/letter.jpg

5- تم تصحيح و توزيع انشطة صف رابع 2 يرجى وضعها بقسم الانشطة بالملف .

الاستاذ خليل

اليوم :الخميس
التاريخ : 14/10/2010 م .

الواجب :
1-حل 3 تمارين تمرين رقم 3-4-5 تأكد بصفحة 47.


ما تمت دراسته بالصف :
1- حل تمارين الواجب المنزلي رقم 7-8-9 صفحة 44 .و هي موجودة لديهم بنشاط .
2- درسنا درس الجمع حيث انتقلنا الى تمارين تاكد بصفحة 47 رقم 1-2 و حليناها و البقية الى 5 واجب .

الاستاذ خليل

اليوم :الأحد
التاريخ : 17/10/2010 م .

الواجب :
1-حل 5تمارين من تمارين رقم 7 الى 14 تدرب بصفحة 47.

و لمن يحل التمارين كلها بشكل صحيح سيعطى درجات و حتى مسائل االتفكير العليا .



ما تمت دراسته بالصف :
1- حل تمارين الواجب المنزلي رقم 3-4-5 صفحة 47 .
2- قمنا بحل تمرين 7- 15-16 صفحة 47 .
3- تم تشجيع الطلبة على اجابة بقية الاسئلة داخل الحصة و سيعطى الطالب درجات فشارك الطلبة و وضعنا درجات فيرجى تشجيع ابناءكم على الحل بالحصة .
4- تم عمل لعبة للجمع



من امكانيات البرنامج :
1- به امكانية الطباعة للشهادة لتبين مستوى تعلم الطالب .
2- به عدد غير محدود من الاسئلة .
3- يحوي على شرح نصي .
4- يمكن مشاهدة الجواب ايضا .
5- يمكن زيادة صعوبة السؤال بالدخول للتحكم و زيادة عدد منازل الأرقام .

اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/zaaed.exe

الاستاذ خليل

اليوم :الاثنين
التاريخ : 18/10/2010 م .

الواجب :
1-حل تمرين 4-5 بصفحة 49.
2- حل تمرين تأكد 3-4 بصفحة 51 .

و يرجى الحل بالدفتر
و لمن يحل اكثر سيعطى سيكافئ بزيادة درجات .


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم جمع استمارة بيانات الطالب لاستعمالها للتواصل ثم سنقوم باعادتها . استعرضنا اللعبة الجديدة عن الطرح و التقدير و التحقق بالجمع و سيتم وضعها ليلا ان شاء الله .
2- قمنا دراسة الاستكشاف و قمنا بحل تمرين 3 صفحة 49 و 4 و 5 واجب . بالدفتر .
3- درسنا درس الطرح و حلينا تمرين 1-2-5 بصفحة 51 . و البقية 3-4 واجب .بالدفتر

الاستاذ خليل

استاذي هل المطلوب حل تمارين الواجبات دائما في الدفتر ؟
حيث انك كتبتها بالخط العريض
وكأنما كان المفروض حل تمارين الواجبات السابقه في الدفتر

حياك الله شبل المهدي
الذي احدده فقط هو ما تكتبه بالدفتر اي جميع ما كتبناه اليوم و حتى الواجب بالدفتر

اليوم :الثلاثاء
التاريخ : 19/10/2010 م .

الواجب :
1-لا يوجد واجب.


و لمن يحل اكثر سيعطى سيكافئ بزيادة درجات . و الحل بالدفتر


ما تمت دراسته بالصف :
1- تم حل تمارين الصفحة رقم 52 بداية من سؤال 16.
الاستاذ خليل

اليوم :الأربعاء
التاريخ : 20/10/2010 م .

الواجب :
1-صفحة 56 يحل الطالب 4 مسائل فقط . و لا ينسى ان يطرح و يقدر بالجمع و التقدير .
و لمن يحل اكثر سيعطى سيكافئ بزيادة درجات .


ما تمت دراسته بالصف :
1- استعرضنا لعبة اليوم و بعد ذلك استعرضنا و درسنا صفحة الكتاب رقم 54 .

السلام عليكم

من امكانيات البرنامج :
1- به امكانية الطباعة للشهادة لتبين مستوى تعلم الطالب .
2- به عدد غير محدود من الاسئلة .
3- يحوي على شرح نصي .
4- يمكن مشاهدة الجواب ايضا .
5- يمكن زيادة صعوبة السؤال بالدخول للتحكم و زيادة عدد منازل الأرقام .

اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/naqs_and_asfaar.exe


يجب الضغط على سؤال ثم اختيار مربع النص الذي توج الاجابة عليه ثم تقوم بالكتابة بداخله من لوحة المفاتيح الموجودة باللعبة .


2- الدرس هو الطرح مع وجود اصفار و استعرضنا مثال الكتاب بصفحة 55 و ثم حلينا جميع التمارين بصفحة 55 تمارين تأكد و حلينها بالكتاب .
3- اخبرت الطلاب بوجود تمارين بصفحة 56 يطلب من الطلاب حل 4 مسائل على الاقل و حلينا تمرين 13 - 14 بالدفتر و انصح الطلاب بحل مسائل التفكير العليا خصوصا المتميزين .


غدا مراجعة و سأعطي الطلاب انشطة و ثم يوم الاحد اختبار في الفصل الثاني
الاستاذ خليل

لعبة و برنامج الطرح و به التقدير و التحقق بالجمع

السلام عليكم

من امكانيات البرنامج :
1- به امكانية الطباعة للشهادة لتبين مستوى تعلم الطالب .
2- به عدد غير محدود من الاسئلة .
3- يحوي على شرح نصي .
4- يمكن مشاهدة الجواب ايضا .
5- يمكن زيادة صعوبة السؤال بالدخول للتحكم و زيادة عدد منازل الأرقام .

اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/naqs_taqdeer_zaed.exe


يجب الضغط على سؤال ثم اختيار مربع النص الذي توج الاجابة عليه ثم تقوم بالكتابة بداخله من لوحة المفاتيح الموجودة باللعبة .

الاستاذ خليل

اليوم :الخميس
التاريخ : 21/10/2010 م .

الواجب :
1-حل أنشطة المراجعة لاختبار الفصل و هم بالمرفق .
2- يوم الاحد اختبار في وحدة الجمع و الطرح (الفصل الثاني) يرجى المراجعة مع الطالب .


ما تمت دراسته بالصف :
1- قمنا بالمراجعة لاختبار الفصل و حلينا جميع أسئلة اختبار الفصل بصفحة 57.
2- وزعت أوراق للمراجعة .
3- نبهت الطلاب مراجعة اختبار الفصل بصفحة 57 و الاوراق المرفقة (الانشطة).


ضعوا اسئلتكم للمراجعة او سؤال لم تعرفوا حله و سأجيب على اسئلتكم و استفساراتكم

السلام عليكم

اليوم :الأحد
التاريخ : 24/10/2010 م .

الواجب :
1-لا يوجد .


ما تمت دراسته بالصف :
1- قمنا بإختبار جميع الطلبة في الحصة في وحدة الجمع و الطرح (الفصل الثاني ) و جاري التصحيح و رصد النتائج .
2- تم اخذ انشطة المراجعة لنفس الفصل للتصحيح .

الاستاذ خليل

اليوم :الأثنين
التاريخ : 25/10/2010 م .

الواجب :
1-لا يوجد .
على الطالب يهيئ المطوية الجديدة و يكمل المطوية السابقة .


ما تمت دراسته بالصف :
1- قمنا بإختبار جميع الطلبة في الحصة في في اختبار التهيئة في الفصل الثالث بصفحة 60 و حليناه في ورقة خارجية بعد ان درسنا الطلاب كيف يحلوا و اعطيناهم كيف يعمل جدول اشارة و الترتيب التصاعدي و عن استنتاج البيانات من الجدول و قراءتها .

اليوم :الثلاثاء
التاريخ : 26/10/2010 م .

الواجب :
1-صفحة 63 تمارين من 7 الى 12 .
على الطالب يهيئ المطوية الجديدة و يكمل المطوية السابقة .


ما تمت دراسته بالصف :
1- درسنا درس جمع البيانات و تنظيمها بصفحة 61 حيث قرأنا المثال و حوللناه الى لوحة اشارات و جدول التكرار.
2- حلينا جميع الاسئلة بصفحة 62 من 1-6 و حليناها بالدفتر مع انني سهلت على الطلاب بطباعة جداول يقوم بقصها و لصقها في دفتر الطالب لانشاء جداول التكرار و لوحة الاشارات و بالمرفق الورقة .
3- طلبت من الطلبة حل باقي الاسئلة بصفحة 63 الى تمرين 12 و الذي يعرف يحل مسائل التفكير العليا يحلها .

اليوم :الاربعاء
التاريخ : 27/10/2010 م .

الواجب :
1-صفحة 66 .



ما تمت دراسته بالصف :
1- درسنا درس المنوال و الوسيط و القيمة المتطرفة .
المنوال هو العدد و الاعداد الاكثر تكرارا في البيانات .وحيانا لا يوجد ان لم تتكرر البيانات .
الوسيط : نرتب الاعداد اي البيانات أولا ترتيبا تنازيا أو تصاعديا ثم يكون العدد الاوسط في البيانات هو الوسيط .
القيمة المتطرفة : اما اكبر عدد او اصغر عدد في البيانات يتميز انه بعيد عن باقي البيانات .و احيانا لا يوجد .
2- اعطيت الطلاب لعبتين هي لعبة المنوال و الوسيط .

لعبة المنوال :
اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/alminwal.exe


لعبة الوسيط :

اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/alwaseet.exe


3- حلينا جميع اسئلة الكتاب بصفحة 65 . و الواجب صفحة 66 .

الاستاذ خليل

اليوم :الخميس
التاريخ : 28/10/2010 م .

الواجب :
1-لايوجد .


ما تمت دراسته بالصف :
1- حلينا تمارين الواجب صفحة 66 كاملة .

الاستاذ خليل

اليوم :الأحد
التاريخ : 31/10/2010 م .

الواجب :
1-بصفحة 71 الى تمرين 9 .


ما تمت دراسته بالصف :
1- اخذنا درس تمثيل البيانات بالنقاط بصفحة 69 و حلينا جميع اسئلة صفحة 70 1-2 وتمرين رقم 3 جاوبناه شفويا . بالدفتر حيث اعطيت الطلاب خط الاعداد و قلت لهم ان يلصقوه و يكتبوا على النقاط و يكملوا التمثيل .
2- اعطينا الطلاب لعبة الكترونية لهذا الدرس سيتم وضعها لاحقا .
برنامج و لعبة تمثيل البيانات بالنقاط


اضغط هنا لتحميل البرنامج و اللعبة

http://www.hesab.net/prog/4/tmatheel_byanat_blnoqaat.exe



من ميزات الالعاب

من امكانيات البرنامج :
1- به امكانية الطباعة للشهادة لتبين مستوى تعلم الطالب .
2- به عدد غير محدود من الاسئلة .
3- متوافق مع السبورة الذكية و يعمل في اي حاسب آلي .



الاستاذ خليل

اليوم :الاثنين
التاريخ : 1/11/2010م

الواجب :
1-لا يوجد .


ما تمت دراسته بالصف :
1- اخذنا حل تمارين الواجب المنزلي بصفحة 71 ,
2- درسنا خطة حل المسألة (الخطة انشاء جدول) قمنا بعرض و شرح المثال بصفحة 67 .

3- حلينا الاسئلة من 1-4 بنشاط اعطي لجميع الطلاب و هو ايضا بالمرفق .